Städtische Kindertagesstätte Fasanenstraße

Gruppenstruktur

In der Kindertagesstätte werden insgesamt 60 Kinder im Alter von 3-6Jahren in drei Gruppen betreut.

Davon sind 50 Plätze mit 45 Stunden und 10 Plätze mit 35 und 25 Stunden. Die Gruppenstärke beläuft sich auf 20 Kinder. In jeder Gruppe befinden sich zwei pädagogische Fachkräfte. Eine Küchenkraft sorgt für unser leibliches Wohl.

zu erreichen.

Außengelände

Die Kindertagesstätte besitzt ein großzügiges Außengelände mit Gelegenheiten zum Klettern, Sandkasten und einer Sandlorenbahn .Auf den gepflasterten Wegen können die Kinder mit Drei- und Laufrädern fahren. Das Außengelände ist von allen drei Gruppenräumen zugänglich.

Räumlichkeiten

Die Innenräume sind hell und jeder Gruppenraum hat eine zweite Spielebene.

Die Einrichtung hat einen Bewegungsraum.

Ziele und Schwerpunkte unserer Kindergartenarbeit

Unsere Kindertagesstätte unterstützt und ergänzt die Erziehung des Kindes in der Familie.

Unsere pädagogische Arbeit ist ausführlich in unserer Konzeption beschrieben.

Wir arbeiten nach der Bildungsvereinbarung des Landes NRW.

Diese Vereinbarung beinhaltet folgende Bereiche:

Bewegung, Sprache, Medien, Natur und Umwelt, Spielen und Gestalten

Für unsere Beobachtungen und Dokumentationen arbeiten wir mit dem Basikbogen für begleitende alltagsintegrierte Sprachentwicklungsbeobachtung nach Renate Zimmer. Die Entwicklung Ihres Kindes wird mit einer Sammlung von Materialien und schriftlichen Beobachtungen dokumentiert.

Für alle Eltern bieten wir Entwicklungsgespräche an.

Für uns ist es wichtig, dass Ihre Kinder sich in unserer Einrichtung geborgen und verstanden fühlen, Spaß haben und glücklich sind.

Unser Ziel ist eine ganzheitliche Förderung, die alle Bereiche des Menschen anspricht. Dazu gehört, dass wir die Kinder da abholen wo sie gerade stehen und sie so annehmen wie sie sind.

Die Vorbereitung auf die Schule wird eingebettet in die gesamte pädagogische Arbeit des Kindergartens. Wir sehen unsere Aufgabe darin, den Entwicklungsstand des Kindes kennen zu lernen und unsere Arbeit daran zu orientieren. Durch das freie Spiel ,gezielte Aktivitäten und Impulse geben wir dem Kind eine gute Grundlage für seine persönliche und soziale Entwicklung

Das Projekt „Lubo" begleitet uns in der Vorbereitung auf die Schule.

Unsere Vorschulkinder treffen sich einmal in der Woche zum Projekt Lubo, übernachten in der Einrichtung, machen eine Abschlussfahrt, besuchen den Zahnarzt, die Feuerwehr, die Bücherei und viele Einrichtungen in Erkrath. Sie erlangen den Mobipass der Verkehrserziehung durch die Polizei.

Wohl.

Zusammenarbeit mit den Eltern

Möglichkeiten der Zusammenarbeit:

• Gespräche, wie informations- und Entwicklungsgespräche

• Elternrat, Förderverein

• Ausflüge mit Eltern und Kindern

• Hospitationen und Schnuppertage

• Eingewöhnung der Kinder nach dem Berliner Model

Praxisintegrierte Qualifizierung zur Kinderpflegerin

Der Europäische Sozialfonds / REACT-EU in Nordrhein-Westfalen fördern hier die praxisintegrierte Qualifizierung zur staatlich geprüften Kinderpflegerin bei der Stadt Erkrath.