Familienzentrum Bollenberg
Wir freuen uns, Sie im städtischen Familienzentrum am Bollenberg willkommen zu heißen. Unsere zweigeschossige Einrichtung bietet Platz für vier Gruppen, in denen wir insgesamt 74- 82 Kinder im Alter von 4 Monaten bis zum Schuleintritt betreuen, fördern, unterstützen und begleiten. Mit einem Aufzug ausgestattet, ist unser Familienzentrum barrierefrei zugänglich und befindet sich in unmittelbarer Nähe zur Grundschule am Bollenberg.
Darüber hinaus nutzen wir einen besonderen Bereich: einen liebevoll gestalteten Bauwagen, der ideal für Kleingruppenarbeiten und das Sammeln vielfältiger Lernerfahrungen in naturnaher Umgebung ist.
Leitung
Frau Jennifer Toska
Telefon:
02129-3778840
E-Mail:
Familienzentrum@stadt-haan.de
Montag bis Freitag 07:30 Uhr- 16:30 Uhr
Betreuung über Mittag
35 h
45 h
Bahn/U-Bahn:
Die nächstgelegenen Bahnhöfe sind Haan und Gruiten. Von diesen Bahnhöfen aus gibt es regelmäßige Busverbindungen zum Familienzentrum am Bollenberg.
Bushaltestelle:
Die Buslinien 784 und 01 halten in der Nähe des Familienzentrums. Die Haltestellen Sauerbruchstraße und Robert- Koch- Straße sind nur wenige Gehminuten entfernt und bieten eine bequeme Anbindung an das öffentliche Verkehrsnetz.
Alle aktuellen Termine finden Sie auf unserem Flyer, sowie auf unserer Homepage, Facebook- und Instagram- Seite.
Homepage URL: Familienzentrum und Kindertagesstätte am Bollenberg / Gartenstadt Haan
Facebook URL: Familienzentrum der Stadt Haan | Stadt Haan | Facebook
Instagram URL: FZ am Bollenberg (@familienzentrum.haan) • Instagram-Fotos und -Videos
- Unsere Einrichtung
- Unser Tagesablauf/ Verpflegung
- Zusammenarbeit mit Eltern
- Besondere Angebote/ Schwerpunkte
- Familienzentrum
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Unsere Einrichtung
"Ein Ort des Miteinanders und der Unterstützung"
Unser Familienzentrum hat eine lange und engagierte Geschichte, die im Jahr 2003 begann und bis heute fortgeführt wird.
Geschichte und Entwicklung:
- Eröffnung und Anfänge: Am 01. Februar 2003 öffnete unsere Kindertageseinrichtung als erste in städtischer Trägerschaft ihre Türen. Die Eröffnung erfolgte aufgrund eines Dringlichkeitsbeschlusses vom 07. August 2002. Der Standort war zunächst auf der Alleestraße 8 mit zwei Gruppen. Da der langfristige Platzbedarf zu diesem Zeitpunkt nicht absehbar war, wurde die Einrichtung als Übergangslösung für drei Jahre bis zum 31. Juli 2006 befristet. Unsere Kita war die erste im Stadtgebiet mit "Blockzeit- Öffnung".
- Elternengagement: Die Eltern setzten sich engagiert mit einem Bürgerantrag in der Sitzung des Jugendhilfeausschusses im September 2005 dafür ein, dass die Einrichtung über das ursprüngich geplante Ende am 31. Juli hinaus weiterbestehen sollte. Dank ihres Einsatzes konnte unsere Kita weiterhin Kinder betreuen und unterstützen.
-Teilnahme am Landeswettbewerb: Am 16. Januar 2006 folgte unsere Einrichtung dem Aufruf zur Beteiligung am Landeswettbewerb "Familienzentrum NRW". Zusammen mit weiteren 260 Kindertageseinrichtungen wurden wir im Mai 2006 für die Pilotphase ausgewählt. Diese einjährige Pilotphase endete am 04. Juni 2007 mit der Vergabe des Gütesiegels "Familienzentrum NRW"
- Umzug in den Neubau: Im Jahr 2017 zog unsere Einrichtung von der Alleestraße 8 in den Neubau auf der Robert-Koch-Straße 29 um. Der moderne Neubau bietet optimale Bedingungen für die Betreuung und Förderung der Kinder.
Betreuungsangebot:
In unserer Einrichtung werden rund 80 Kinder im Alter von vier Monaten bis sechs Jahren betreut, unabhängig von Nationalität, Konfession, Geschlecht oder anderen Merkmalen. Damit übernimmt unser Familienzentrum eine besondere gesellschaftliche Funktion innerhalb des Netzwerks der Haaner Kindertagesstätten.
Unsere Gruppen:
- Maus- Gruppe: 10 Kinder (1 Jahr bis 3 Jahre)
- Hasen- Gruppe 23 Kinder (3 Jahre bis zur Einschulung)
- Igel- Gruppe: 20-22 Kinder (2 Jahre bis zur Einschulung)
- Eulen- Gruppe: 23 Kinder (3 Jahre bis zur Einschulung)
Die Betreuungszeiten variieren zwischen 25, 35 und 45 Stunden, je nach Bedarf der Eltern. Die Gesamtanzahl der Kinder in den Ü3- Gruppen orientiert sich an den von den Eltern gebuchten Betreuungsstunden und den Vorgaben des KiBiz. Im Nachmittagsbereich werden die Gruppen zusammengelegt, was den Kindern ermöglicht, neue Freundschaften zu schließen und die sozialen Interaktionen zu fördern.
Unser Team:
Unser Team am Bollenberg besteht aus verschiedenen Fachkräften, die unsere pädagogische Arbeit bereichern. Die Leitung und auch die stellvertretende Leitung sind freigestellt (d.h , dass sie nicht fest im Gruppendienst eingeplant sind) um sich vollständig auf administrative und konzeptionelle Aufgaben konzentrieren zu können.
Unser Team umfasst außerdem pädagogigische Fachkräfte, Ergänzungskräfte, Auszubildende, eine plusKita Fachkraft, Hauswirtschaftskräfte und Altagshelfer, sowie den Hausmeister.Wir alle arbeiten gemeinsam daran, Ihren Kindern und Ihnen eine gute pädagogische Betreuung zu bieten und eine Wohlfühlatmosphäre zu schaffen, Die Kolleginnen und Kollegen in den Gruppen sind für Sie die Hauptansprechpartner, wenn es um Themen rund im Ihr/e Kind/er geht. Unsere Fachkräfte in den Gruppen planen und führen die pädagogische Arbeit durch und stehen als Ansprechpartner für Kinder und Eltern zur Verfügung. Gruppenübergreifende Fachkräfte und eine Kita- Plus- Kraft unterstützen das Team und ermöglichen Kleingruppenarbeit, auch den Einsatz eines Bauwagens zur Entzerrung der Kinderanzahl.
Regelmäßige Fortbildungen sind ein wesentlicher Bestandteil unserer Arbeit, um die pädagogische Qualität stets zu verbessern und die neuesten Erkenntnisse in unsere Arbeit zu integrieren. Dies umfasst unser anderem auch die regelmäßige Teilnahme bzw. Auffrischung des Erste- Hilfe- Kurses am Kleinkind, um die Kinder im Notfall bestmöglich erstversorgen zu können.
Unser Leitbild:
In unserem städtischen Familienzentrum achten wir die Persönlichkeit jedes Einzelnen, unabhängig von Herkunft, Geschlecht, Religion oder Weltanschauung. Wir fördern Vielfalt und Integration, indem wir religiöse Feste thematisieren und den respektvollen Umgang miteinander vorleben. Unser Ziel ist es, jedem Kind die besten Voraussetzungen für eigenständige Lernprozesse zu bieten und es in seiner Einzigartigkeit zu unterstützen.
Unsere pädagogischen Fachkräfte schaffen eine anregungsreiche Umgebung, die den individuellen Bildungsprozess jedes Kindes fördert. Durch regelmäßige Fortbildungen und Reflexion unserer Arbeit stellen wir sicher, dass wir uns kontinuierlich weiterentwickeln und Vorurteile abbauen.
Unser Leitsatz:
"Wir sollen den Kindern nicht Wege bereiten, sondern die Kinder auf den Weg vorbereiten" (N.N)- unser Ziel ist es, die natürliche Lernfreude der Kinder zu erhalten und ihre Neugier, Kreativität sowie sozialen Kompetenzen zu fördern. Durch einen respektvollen Umgang und die Vermittlung von Werten wie Rücksichtnahme und Hilfsbereitschaft bereiten wir die Kinder auf einen positiven Übergang zur Grundschule vor und schaffen eine sichere, vertrauensvolle Atmosphäre.
Vielfalt leben: Unser ganzheitliches Bild von Kind mit Situationsorientierung und interkultureller Pädagogik
"Das Kind ist kein leeres Gefäß, das gefüllt werden muss, sondern ein Feuer, das entfacht werden will" (Jean Piaget)
Im Familienzentrum am Bollenberg sehen wir jedes Kind als einzigartiges Individuum, das mit eigenen Fähigkeiten, Interessen und Potenzialen ausgestattet ist. Wir glauben fest daran, dass jedes Kind von Natur aus neugierig und lernbegierig ist und die Welt mit all seinen Sinnen entdecken möchte.
Individualität und Wertschätzung: Jedes Kind bringt seine eigenen Persönlichkeiten und seinen eigenen Hintergrund mit. Wir schätzen die Vielfalt und betrachten sie als Bereicherung für unsere Gemeinschaft. Unser Ziel ist es, eine Umgebung zu schaffen, in der jedes Kind sich sicher und geborgen fühlt und in der es seine Individualität entfalten kann.
Lernen durch Spiel und Entdeckung: Kinder lernen am besten durch aktives Spielen und Entdecken. Wir bieten ihnen vielfältige Möglichkeiten, ihre Umgebung zu erkunden, kreativ zu sein und durch eigene Erfahrungen zu lernen. Dabei legen wir Wert auf eine Balance zwischen freiem Spiel und gezielten pädagogischen Angeboten, die die natürliche Neugier der Kinder unterstützen und fördern.
Situationsorientierter Ansatz: Unser pädagogisches Konzept basiert auf dem situationsorientierten Ansatz, der es uns ermöglicht, flexible auf die individuellen Bedürfnisse und Lebenssituationen der Kinder einzugehen. Durch die Beobachtung und Analyse ihrer Lebenssituation gestalten wir unsere Angebote so, dass sie die Kinder in ihrere momentanen Lebensphase optimal unterstützen. Dieser Ansatz fördert die Selbstständigkeit und das Selbstbewusstsein der Kinder, da sie lernen, ihre eigenen Lösungen zu finden und ihre Fähigkeiten aktiv einzubringen.
Interkulturelle Pädagogik: Wir leben und fördern interkulturelle Pädagogik, indem wir die kulturelle Vielfalt unserer Kinder und Familien als wertvollen Bestandteil unserer Gemeinschaft betrachten. Durch den bewussten Umgang mit verschiedenen Kulturen und Traditionen schaffen wir ein Umfeld, in dem Toleranz, Respekt und Offenheit gegenüber anderen Lebensweisen selbstverständlich sind. Dies bereichert nicht nur das Miteinander, sondern stärkt auch die sozialen Kompetenzen und das interkulturelle Verständnis der Kinder.
Partizipation und Selbstbestimmung: Wir ermutigen Kinder, ihre eigenen Entscheidungen zu treffen und aktiv an der Gestaltung ihres Alltags teilzunehmen. Durch Mitbestimmung und Partizipation lernen sie, Verantwortung für sich selbst und ihre Gemeinschaft zu übernehmen. Wir hören den Kindern zu, nehmen ihre Meinungen ernst und beziehen sie in Entscheidungsprozesse ein.
Beziehungen und soziale Kompetenzen: Eine liebevolle und respektvolle Beziehung zu den Erzieherinnen und anderen Kindern ist die Grundlage für die soziale und emotionale Entwicklung. Wir fördern ein Klima des Vertrauens und der Geborgenheit, in dem Kinder lernen, Empathie, Kooperation und Konfliktkompetenzen zu entwickeln.
Nachhaltigkeit und Naturverbundenheit: Wir vermitteln den Kindern ein Bewusstsein für die Umwelt und die Natur. Durch Aktivitäten im Freien und naturbezogene Projekte fördern wir ein respektvolles und achtsames Verhalten gegenüber unserer Umwelt.
Ganzheitliche Förderung: Unser Ansatz zielt darauf ab, die Kinder in ihrer gesamten Entwicklung zu unterstützen- sei es körperlich, geistig, emotional oder sozial. Durch ein abwechslungsreiches Programm aus Bewegung, Musik, Kunst und kognitiven Aktivitäten schaffen wir Raum für eine ganzheitliche Förderung.
Wir laden Sie herzlich ein, unser Familienzentrum am Bollenberg kennenzulernen und freuen uns darauf, Ihnen unsere Einrichtung persönlich zu zeigen.
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Unser Tagesablauf/ Verpflegung
Uhrzeit
Was findet statt?
Pädagogischer Aspekt
Ab 07:30 Uhr- 09:00 Uhr
- Verabschieden von den Eltern/ Ankommen und Begrüßung der Kinder
- Übergang zum Freispiel
- Freies Frühstücken
- Die Kinder werden liebevoll empfangen, um ihnen ein Gefühl von Sicherheit und Geborgenheit zu geben. Wir hören den Kindern zu und vermitteln ihnen, dass sie willkommen sind, z.B. durch die Begrüßung „Wir freuen uns, dass du da bist“
- Im Freispiel können die Kinder selbstständig entscheiden, wo, mit wem, wie lange und was sie spielen möchten. Dies fördert ihre Selbstständigkeit, Kreativität und sozialen Fähigkeiten.
- Die Kinder entscheiden selbst, wann, mit wem und was sie essen möchten. Dies stärkt ihr Selbstbewusstsein, indem sie lernen, auf ihre eigenen Bedürfnisse zu achten.
09:00 Uhr- 09:30 Uhr
Morgenkreis
- Im Morgenkreis singen wir Begrüßungslieder, überprüfen die Anwesenheit und zählen die Kinder. Wir spielen Spiele, singen Lieder und besprechen den Tagesablauf. Dies stärkt das Gemeinschaftsgefühl und gibt den Kindern einen strukturierten Start in den Tag
Ab circa 09:30 Uhr- 11:30 Uhr
- Freies Frühstück
- Angebote in Kleingruppen oder mit der gesamten Gruppe
- Freispiel (in den Räumen des Familienzentrums und dem Außengelände)
- Die Kinder haben weiterhin die Möglichkeit, frei zu frühstücken, wenn sie es möchten. Kurz vor Ende der Frühstückszeit werden alle Kinder noch einmal an das Frühstück erinnert und dazu aufgefordert, etwas zu essen, wenn sie es bislang noch nicht getan haben.
- Anschließend bieten wir gezielte Aktivitäten an die auf den Entwicklungsstand der Kinder abgestimmt sind. Dazu gehören Projekte, Vorschularbeiten und gelenkte Angebote, die kognitive, motorische und soziale Fähigkeiten fördern.
- Im Vormittagsbereich findet das Freispiel in den Räumlichkeiten des Familienzentrums, sowie auch auf dem Außengelände statt. Die Gruppe geht gemeinsam auf das Außengelände (Wetterabhängig)
Circa 11:30 Uhr – 12:30 Uhr
Gemeinsames Mittagessen
- Zähneputzen
- Erste Abholphase
- Das gemeinsame Mittagessen startet mit einem Tischspruch
- Die Kinder wählen selbst, was sie essen möchten, was ihre Selbstbestimmung und ihren Geschmackssinn fördert.
- Die Kinder nehmen sich das Mittagessen selbst aus den Schüsseln
- Wir motivieren die Kinder, etwas Neues zu probieren
- In Kleingruppen werden nach dem Mittagessen die Zähne geputzt (wichtig: Die Kinder werden begleitet, dass gründliche Zähneputzen muss zu Hause übernommen werden)
- Kinder mit Betreuungsverträgen über 25 Stunden werden bis 13:30 Uhr abgeholt.
12:30 Uhr- 14:00 Uhr
- Ruhezeit
- Die jüngeren Kinder, die ein Mittagschlaf benötigen haben die Möglichkeit zu schlafen
- Die älteren Kinder suchen sich etwas ruhiges zum Spielen
14:00 Uhr – 14:30 Uhr
- Mittagssnack
- Am Nachmittag bieten wir einen kleinen Snack an, um den Kindern eine zusätzliche Stärkung zu geben. Der Snack besteht zum Beispiel aus Obst und Gemüse
14:30 Uhr- 16:30 Uhr
- Abholphase, Freispiel & pädagogische Angbeote (drinnen und draußen)
- Verabschiedung der Kinder und kurzes Feedback für Eltern (falls nötig/ möglich)
- Während dieser Zeit werden die Kinder abgeholt. Kinder mit Betreuungsverträgen über 35 Stunden werden bis 14:30 Uhr abgeholt.
- Kinder mit Betreuungsverträgen über 45 Stunden werden bis 16:30 Uhr abgeholt.
- Generell: Es ist auch möglich, die Kinder vorher abzuholen; bitte informieren Sie die Gruppe, wenn dies vor 14 Uhr der Fall ist. Während der Abholphase haben die Kinder weiterhin die Möglichkeit zum Freispiel. Gruppen werden zusammengelegt.
- Wir verabschieden die Kinder persönlich und geben, wenn nötig und möglich, den Eltern ein kurzes Feedback zum Tag des Kindes. Dies fördert den Austausch zwischen Eltern und Erziehern und hilft, die Entwicklung und das Wohlbefinden der Kinder zu unterstützen.
Frühstück:
Die Kinder können morgens in ihren Gruppen ihr mitgebrachtes gesundes Frühstück frühstücken. Da das Frühstück im Kindergarten das zweite Frühstück ist, achten Sie bitte darauf, dass die Kinder nicht mit leerem Magen in die Kita kommen. Wir ermutigen die Kinder zum Frühstücken, lassen ihnen jedoch die Wahl, ob sie essen möchten oder nicht.
Mittagessen:
Im Familienzentrum Bollenberg wird das Mittagessen von der Kinder-Küche & Catering frisch zubereitet und warm geliefert. Unser Caterer legt besonderen Wert auf gesunde Zutaten für den besten Geschmack und eine ausgewogene Ernährung. Das Essen ist vollwertig und fleischlos, und in der Regel gibt es einmal pro Woche Fischmahlzeiten. Wir berücksichtigen spezielle Ernährungsbedürfnisse wie beispielsweise religiöse Gründe oder Nahrungsmittelunverträglichkeiten. Jede Mahlzeit wird in einzelnen Komponenten geliefert, wie zum Beispiel Kartoffeln, Spinat und Rührei, damit die Kinder selbst entscheiden können, was sie essen möchten. Wir ermutigen die Kinder, neue Speisen auszuprobieren, um ihren Geschmackshorizont zu erweitern. Unsere Gerichte enthalten keine Geschmacksverstärker, um eine gesunde Ernährung zu fördern.
Getränke:
Den Kindern steht den ganzen Tag über stilles- und Sprudelwasser zur Verfügung. Wir legen großen Wert darauf, dass die Kinder ausreichend trinken und bieten deshalb jederzeit Zugang zu frischem Wasser an.
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Zusammenarbeit mit Eltern
Erziehungspartnerschaft ist für uns in unserem Familienzentrum von zentraler Bedeutung. Wir sehen unsere Aufgabe darin, jedes Kind bestmöglich zu begleiten und zu fördern- immer in enger Zusammenarbeit mit den Eltern. Diese Partnerschaft basiert auf offenem Dialog und gegenseitigem Vertrauen.
Wir schätzen das Wissen und die Erfahrungen der Eltern über ihre Kinder sehr und legen großen Wert auf regelmäßigen Austausch, sowie transparente Einblicke in unsere pädagogische Arbeit. Die Zusammenarbeit zwischen Eltern, Kindern und Erziehern ist von entscheidender Bedeutung für eine ganzheitliche Entwicklung der Kinder. Unser Ziel ist es, dass sich alle Eltern bei uns willkommen und gut informiert fühlen, während ihre Kinder sich in unserer Betreuung wohl und sicher fühlen. Zusätzlich bieten wir vielfältige Möglichkeiten der Elternbeteiligung an, um eine aktive Partnerschaft zwischen Familie und Familienzentrum zu fördern.
Neben regelmäßigen Informationsschreiben und einer gut sichtbaren Elterninformationswand in unserer Einrichtung ist für uns die direkte Kommunikation essenziell. Wir führen regelmäßige Elterngespräche und Entwicklungsgespräche, um den individuellen Entwicklungsstand jedes Kindes zu besprechen. Zudem ermutigen wir Eltern zur aktiven Teilnahme an Festen, Projekten und Ausflügen, um gemeinsam eine lebendige Gemeinschaft zu gestalten. Darüber hinaus organisieren wir regelmäßige Elternabende und bieten Informationsveranstaltungen zu pädagogischen Themen an. Für spezielle Anliegen stehen wir Eltern jederzeit unterstützend zur Seite. Durch diese vielfältigen Maßnahmen möchten wir sicherstellen, dass die Erziehungspartnerschaft in unserem Familienzentrum nicht nur gelebt, sondern auch intensiv erlebt wird.
In unserem Elterncafé bieten wir außerdem einen gemütlichen Treffpunkt für Eltern zum Austausch und zur gemeinsamen Planung von Aktivitäten.
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Besondere Angebote/ Schwerpunkte
Im Familienzentrum Bollenberg stehen die Entwicklung und das Wohlergehen Ihrer Kinder im Mittelpunkt. Wir bieten eine vielfältige und ganzheitliche frühkindliche Bildung, die auf Entdeckung, Spiel und individuelle Förderung setzt.
Unsere Besonderheiten und Schwerpunkte:
- Partizipation der Kinder: Bei uns haben Kinder eine Stimme! Wir ermutigen sie, ihre Ideen und Wünsche zu äußern und in den Alltag der Kita einzubringen. Durch Mitbestimmung lernen sie frühzeitig, Verantwortung zu übernehmen und ihre eigenen Entscheidungen zu treffen. Wir nehmen die Perspektiven und Rechte der Kinder ernst und integrieren sie aktiv unseren pädagogischen Alltag.
- Haus der kleinen Forscher: Im Rahmen des Programms "Haus der kleinen Forscher" fördern wir die natürliche Neugier und Experimentierfreude der Kinder.
- Bewegung: Bewegung ist für die gesunde Entwicklung unerlässlich. Unsere vielfältigen Bewegungsangebote drinnen und draußen unterstützen die motorische Entwicklung und fördern die Freude an körperliche Aktivitäten.
- Musik: In Zusammenarbeit mit der Musikschule Haan besucht uns regelmäßig ein Musiklehrer, um gemeinsam mit den Kindern Musik zu machen. In einem 14- tägigen Rhythmus entdecken die Kinder verschiedene Instrumente und erleben Musik als kreativen Ausdruck.
- Natur: Unser Außengelände bietet Raum für Naturerfahrungen und Umweltbewusstsein. Die Kinder entdecken die Natur spielerisch und lernen, Verantwortung für unsere Umwelt zu übernehmen. Außerdem finden Ausflüge in die Umgebung, zum Beispiel zum Ittertal, statt.
- Literatur: Wir fördern die sprachliche Entwicklung und Fantasie der Kinder durch Geschichten und Bücher. Regelmäßige Vorlesestunden bringen den Kindern die Welt der Literatur näher und erweitern ihren Horizont.
- Vorschularbeit: Unsere Vorschularbeit bereitet Kinder gezielt auf die schulische Bildung vor. Durch individuelle Förderung in verschiedenen Bereichen legen wir einen starken Grundstein für ihren weiteren Lernweg. Ein abwechslungsreiches Programm, das auch Ausflüge umfasst, fördert die kognitive, soziale und emotionale Entwicklung.
- Familienzentrum: Als Familienzentrum bieten wir nicht nur eine Betreuungseinrichtung, sondern sind auch ein Ort der Begegnung und Unterstützung für die ganze Familie. Unser Team steht Ihnen bei allen Fragen rund um die Entwicklung und Betreuung Ihrer Kinder zur Seite.
- Gesunde Kita: Gesunde Ernährung und ein gesundes Umfeld sind uns wichtig. Unser Speiseplan ist ausgewogen und frisch zubereitet.
- Multikulturelle Vielfalt: Die kulturelle Vielfalt unserer Kinder und Familien bereichert unser Familienzentrum. Durch den Austausch mit Kindern unterschiedlicher kultureller Hintergründe lernen die Kinder voneinander und entwickeln ein tieferes Verständnis für andere Kulturen. Dies fördert nicht nur Toleranz und Respekt, sondern erweitert auch ihren eigenen Horizont und ihre sozialen Kompetenzen.
- PlusKITA: Unsere "PlusKITA" ist ein besonderes Angebot im Rahmen unseres Familienzentrums. Als "PlusKITA" im Rahmen des Bundesprogramms verfügen wir über eine spezialisierte Fachkraft, die individuell auf die Bedürfnisse der Kinder und Familien eingeht.
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Familienzentrum
Das Familienzentrum Bollenberg ist eine zentrale Anlaufstelle für Familien aus Haan und Umgebung, die nicht nur nach Unterstützung und Förderung suchen, sondern auch nach vielfältigen Möglichkeiten zur Freizeitgestaltung und zum Netzwerkaufbau innerhalb der Gemeinschaft. Unsere kostenfreien Dienstleistungen fördern Chancengleichheit und ermöglichen es Familien, sich auf unseren Angeboten kennenzulernen.
Unsere Partnerschaften und Angebote
Wir arbeiten eng mit führenden Organisationen wie der psychologischen Beratungsstelle Hilden/ Haan, dem DRK Familienbildungswerk, dem Ev. Familienbildungswerk, dem Ev. Familienbildungswerk Ratingen und dem Kreis Mettmann zusammen, um Ihnen eine ganzheitliche familienorientierte Bildung und Beratung zu bieten. Gemeinsam mit externen Kursleitern organisieren wir Eltern-Kind-Turnen, Beratungsgespräche, Trommelworkshops, Bogenschießkurse, Familienyoga und vieles mehr.
Vielfalt und Flexibilität:
Unsere Stärke liegt in einem abwechslungsreichen Programm, das auf die Bedürfnisse und Wünsche unserer Familien zugeschnitten ist. Ihre Rückmeldungen und Anregungen sind uns wichtig, um unser Angebot kontinuierlich zu verbessern und auszubauen.
Beratung- und Unterstützungsangebote:
Unsere Mitarbeiter und Kooperationspartner stehen Ihnen gerne zur Seite und beraten und unterstützen zu einer Vielzahl von Themen, darunter Inklusion, Kindertagespflege, Kinderschutz, Dolmetscherdienste, interkulturelle Bildung, Behördengänge, Gesundheitsentwicklung, Übergänge Kita zur Grundschule sowie andere Fragen rund um Familie und Erziehung.
Aktuelle Termine:
Unsere aktuellen Termine können Sie unserem Flyer entnehmen oder auf unseren Social-Media-Plattformen (Facebook und Instagram) finden.