Maria vom Frieden

Konzeption

Unere Einrichtung verfolgt den gesetzlichen Betreuungs-, Erziehungs- und Bildungsauftrag und die darin enthaltenen Werte und Normen.
Zugleich wird der christliche Glaube in die Arbeit der Kita implementiert und durch die Vermittlung von Riten, Sitten, Werten, Festen und der Weltanschauung der katholischen Kirche gekennzeichnet.
Ferner wird sehr viel Wert auf die Kultur der Achtsamkeit gelegt, auf jede Familie individuell geschaut und die nötige Hilfe zur Selbsthilfe gegeben.
Die Vermittlung des Gefühls von Vertrauen, Geborgenheit, Gemeinschaft, Sicherheit, Zuneigung, Solidarität und Freundschaft rundet die Werthaltung der Einrichtung ab.

Aufnahmekriterien

Die Plätze in unserer katholischen Tageseinrichtung sind ein Angebot der katholischen Kirche, in der auch ungetaufte Kinder und Kinder anderer Religionen willkommen sind.

Die Aufnahme orientiert sich an der pädagogischen Konzeption der Einrichtung. Dabei ist uns eine ausgewogene pädagogische Zusammensetzung der Kinder in ihren Gruppen wichtig, unter Berücksichtigung der Kinder, die aufgrund ihrer Entwicklung und/oder ihres familiären Umfeldes besondere Unterstützung benötigen.

Mathematische Bildung

Unter dem Leitgedanken
"Wir sind Zahlenfreunde!" erleben unsere Kinder mathematische Bildung als ein intensives und spannendes Erlebnis, das jedes einzelne Kind mit seinen Begabungen anspricht und fördert.
Damit eine optimale mathematische Frühförderung erfolgen kann, bieten wir zwei Projekte an, die nicht nur viel Spaß machen und große Lust auf Mathematik erwecken, sondern dabei wesentliche mathematische Vorläuferkompetenzen anbahnen.

Für "Entchen" (zwei Jahre vor der Einschulung):
"Entdeckungen im Entenland" mit folgenden Inhalten:

- Farben, innen und außen (Sortieren und Orientierung im Raum) 

- Ebene Formen, auch in Kombination mit Farben (Sortieren)

- Zählen, Würfeln und Simultanerfassung (Sortieren und Ordnen)                                            

- Räumliche Figuren, Gewichte, oben und unten (Sortieren, Ordnen, Orientierung im Raum)  

- Höhen, Längen, vorne und hinten, rechts und links (Sortieren, Ordnen, Orientierung im  Raum)                                                                                                                                        

- Jahreszeiten, vorher und nachher (Orientierung in der Zeit)

Für "Zahlenfreunde" (ein Jahr vor der Einschulung) :
"Entdeckungen im Zahlenland" mit folgenden Inhalten:

- Zahlenhaus (simultane Erfassung der Zahlen)                                                                        

- Zahlenweg (Verbindung von Sprache, Wahrnehmung und Bewegung)                                  

- Zahlenländer (Geschichten vom Zahlenland, die die Phantasie der Kinder anregen und die jeweilige Zahl in die Lebenswelt der Kinder stellen)

Bewegungserziehung

Bewegung ist ein grundlegender Baustein in der Entwicklung unserer Kinder. Während der Bewegung machen die Kinder vielfältige geistige, körperliche, soziale und emotionale Erfahrungen, die ihnen helfen ihre Persönlichkeit zu entwickeln. Durch Bewegungsangebote im Freispiel, gezielte Bewegungsangebote und verschiedene Materialien werden die Kinder in ihrer gesamten Entwicklung gefördert. Die Angebote sind:

- tägliches Spiel im Außengelände,                                                                                            

- angeleitetes und freies Spiel im Mehrzweckraum,                                                                   

- die Turnstunde mit Einsatz verschiedener Klein- und Großgeräte im Mehrzweckraum,          

- gemeinsame Spaziergänge durch den Wald,                                                                          

- regelmäßiger Waldtagvormittag,                                                                                              

- tägliche Bewegungsspielkreise im Gruppenraum,                                                                   

- regelmäßige Wassergewöhnung für die angehenden Schulkinder (letztes Kitajahr)

Barrierefreiheit

Unsere Einrichtung betreut Kinder in 4 Gruppen.

Die unteren beiden Gruppen und das Außengelände sind barrierefrei zu erreichen.

Auf dem Parkstreifen direkt vor der Kita gibt es gute Parkmöglichkeiten. Es gibt ebenso einen abgesenkten Bordstein, sodass auch Rollstuhlfahrer gut unsere Einrichtung erreichen können.

Auch in den nahegelegenden Seitenstraßen sind kostelose Parkplätze vorhanden.

AG´s

Wöchentlich finden in unserer Einrichtung AG`s statt.

Hierbei haben die Kinder die Möglichkeit, in gleichaltrigen Kleingruppen (2 jährige, 3 jährige, 4 jährige und 5 jährige) motorische, kognitive sowie sozialemotionale Erfahrungen zu sammeln.

Ebenfalls wird der Schwierigkeitsgrad jeder AG, dem Alter und der Entwicklung der Kinder angepasst.

Folgende AG´s werden in unserer Kita angeboten:

- Werken - AG

Hierbei haben die Kinder die Möglichkeit mit verschiedenen Materialien themenbezogene Kunstwerke herzustellen und selbst kreativ zu werden.

- MINT - AG  

Bei der MINT - AG lernen die Kinder unterschiedliche Experimente kennen. Hierbei erlernen die Kinder die veschiedenen Vorgehensweisen und Zusammenhänge.           

- Mathematik - AG

Farben, Formen und Zahlen werden in der Mathematik - AG je nach Alters- und Entwicklungstufe näher gebracht.

- Musik - AG

In der Musik - Ag lernen die Kinder nicht nur allerlei neue Instrumente kennen, sondern haben die Möglichkeit ihren eigenen Rhythmus kennenzulernen.